Select Language

Check Application Status
en

Resource Zone

นักบิน นักเรียนและพ่อมีอะไรที่เหมือนกัน

Matt Pais

Rate 1 Rate 2 Rate 3 Rate 4 Rate 5 0 Ratings Choose a rating
Please Login or Become A Member for additional features

Note: Any content shared is only viewable to MDRT members.

พวกเขาต่างใช้บทเรียนที่ได้รับจากบทบาทต่าง ๆ ในการสร้างความสำเร็จในการให้บริการทางการเงิน

ไม่มีความลับ สมาชิก MDRT ได้เรียนรู้จำนวนโดยรวมที่ไม่มีวันสิ้นสุดเกี่ยวกับวิธีการทำงานของพวกเขาให้ดีที่สุดแต่พวกเขายังได้เรียนรู้เป็นอันมากจากประสบการณ์อื่น ๆ ที่พวกเขามีนอกเหนือจากการเป็นที่ปรึกษา ระหว่างการบันทึกพอดคาสท์ MDRT เมื่อเร็ว ๆ นี้ที่ปรึกษาสามคนพูดถึงบทบาทอื่น ๆ ที่พวกเขามีและบทเรียนที่พวกเขาใช้ในกิจการของตน

Edward M. Burnett, RICP
สมาชิก MDRT ห้าปี จากKenosha รัฐวิสคอนซิน
บทบาท: นักบินมืออาชีพ
บทเรียน: ความสำคัญของโฟกัส

ในโลกการบิน เรามีสิ่งนี้เรียกว่าห้องนักบินปลอดเชื้อ ดังนั้นในระหว่างการใช้งานของเครื่องบิน ระหว่างที่คุณเปิดเครื่องยนต์บนทางลาดตลอดทางผ่านทางรถแท็กซี่ บินขึ้นและไต่ขึ้นไป ไม่มีการสนทนาในห้องนักบินนอกเหนือจากการสนทนาที่เกี่ยวข้องกับการบินต่ำกว่า 10,000 ฟุต เมื่อคุณอยู่เหนืกว่า 10,000 ฟุตและคุณต้องการพูดคุย คุณสามารถทำเช่นนั้นได้

เมื่อผมต้องการห้องนักบินที่ปลอดเชื้อในสำนักงานของผม ผมก็ปิดประตู ผมปิดโทรศัพท์ ผมปิดอีเมลของผมเพื่อที่ผมจะได้โฟกัสกับสิ่งที่ต้องทำ

เรามีที่ปรึกษาหกคนและพนักงานต้อนรับส่วนหน้าในอาคาร พวกเราเป็นเพื่อนกันมานานแล้ว เป็นเรื่องง่ายมากที่จะพูดคุยเกี่ยวกับเด็ก ๆ หรือสิ่งที่เราทำในวันหยุดสุดสัปดาห์

เราทุกคนชอบที่จะทำเช่นนั้น แต่ถ้าผมมีวันที่ต้องทำอะไรบางอย่าง ผมรู้ว่าการเดินเข้าประตูที่ผมต้องปิดการรบกวนของผม และทุกคนในอาคารของเราก็ไม่ได้ใส่ใจ เมื่อผมปิดประตู นั่นหมายความว่าผมไม่สามารถมีส่วนร่วมในการพูดคุยในตอนนี้ เราต้องสามารถโฟกัส และนี่เป็นสิ่งที่ผมคิดว่าทุกคนต้องรับรู้”

Yakov Baylis, CLU, ChFC
สมาชิก MDRT สองปี จากดาวเนอร์สโกรฟ รัฐอิลลินอยส์
บทบาท: นักเรียนที่ต้องการเรียน 12 ชั่วโมง
บทเรียน: จรรยาบรรณในการทำงาน

ผมเข้าเรียนโรงเรียนชาวยิวตอนเป็นเด็ก ในโรงเรียนมัธยม เริ่มเปิดเวลา 7.30 น. ในตอนเช้าและไปจนถึง 20.15 น. ในตอนกลางคืน ผมเชื่อว่าจริยธรรมนั้นผมได้เรียนรู้จากการอยู่ในโรงเรียนมากกว่า 12 ชั่วโมงต่อวันและยังคงมีงานทำเพื่อเตรียมความพร้อมจริง ๆ เพื่อเริ่มต้นธุรกิจนี้ เพราะเมื่อคุณเริ่มในครั้งแรก คุณจำเป็นต้องใช้ความพยายามอย่างมาก และคุณเรียนรู้ความมุ่งมั่นที่จะนำหัวใจทั้งหมดของคุณเข้าไปจากที่ไหน ผมจะบอกว่าประสบการณ์ในโรงเรียนนั้นสร้างผมจริง ๆ ที่นี้ได้สอนผมในเรื่องวิถีชีวิต

เราเริ่มต้นที่เวลา 7.30 น. ด้วยการสวดมนต์ จากนั้นเราจะทานอาหารเช้าจากนั้นเราจะมีการศึกษาศาสนาทุกเช้าแล้วเราจะทานอาหารกลางวัน จากนั้นเราเรียนภาษาฮิบรูและบ่าย 3 เราเริ่มเรียนภาษาอังกฤษไปจนถึง 18.30 น. สามวันต่อสัปดาห์ เราจะทานอาหารเย็นและเรียนอีกหนึ่งชั่วโมง ในวันพฤหัสบดีเราจะได้ยินคำปราศัยและบ่อยครั้งที่ผมเลือกที่จะอยู่ต่อไปแม้กระทั่งพักหอพักที่นั่น

ผมรู้ว่าอัตราความล้มเหลวในธุรกิจนี้อยู่ในช่วง 90% ซึ่งน่าเสียดาย พวกเขามักจะบอกคุณเสมอว่าไม่ใช่งาน 9 ถึง 5 ซึ่งดูเหมือนจะเป็นงาน 5 ถึง 9 จริง ๆ มากกว่า คุณต้องการอะไรบางอย่างที่จะพาคุณไปถึงเป้าหมาย ผมก็รู้ว่าเมื่อผมเริ่มต้นธุรกิจ ไม่มีใครเลยที่เชื่อว่าผมจะประสบความสำเร็จได้ และที่นี่ตอนนี้ ผมเป็นสมาชิก MDRT”

Russell L. Clousing, CLU, ChFC
สมาชิก MDRT 26 ปี จากชิคาโก รัฐอิลลินอยส์
บทบาท: พ่อลูกสี่
บทเรียน: แยกปัญหาใหญ่ออกจากปัญหาเล็ก ๆ

เรามีลูกสี่คนที่อายุต่ำกว่า 6 ขวบที่บ้าน ดังนั้นนั่นจึงเป็นเพียงแค่ความโกลาหลที่บริสุทธิ์อยู่พักหนึ่ง คุณแค่คุ้นเคยกับการแก้ปัญหาอยู่ตลอดเวลา เพราะเหตุนี้ในวันปกติทั่วไปก็คือมีปัญหาสามถึงสี่ครั้งและนั่นก็ไม่ใช่เรื่องใหญ่อะไร

คุณเรียนรู้ที่จะจัดลำดับความสำคัญและกระบวนการนั้นบังคับให้คุณคิดว่ามีบางสิ่งที่สำคัญหรือมีปัญหาหรือไม่ สิ่งนี้จำเป็นหรือไม่ เป็นสิ่งที่ต้องจัดการในตอนนี้หรือมีใครบางคนสามารถจัดการได้หรือไม่ หรือมีวิธีอื่นในการจัดการและผมต้องดำเนินการต่อหรือไม่

สิ่งนี้บังคับให้คุณเข้าสู่กระบวนการตัดสินใจที่สามารถถ่ายโอนได้ง่ายเพื่อให้สามารถจัดการกับสิ่งต่าง ๆ รวมถึงวิธีการทำงานกับผู้คน ความกังวลของพวกเขาจะต้องได้รับการแก้ไข แต่คุณต้องจัดลำดับความสำคัญด้วย ดำเนินธุรกิจของคุณและจัดการกับสิ่งนั้น

CONTACT

Yakov Baylis yakov.baylis@prudential.com

Edward Burnett ed@theschaeffergroupllc.com

Russell Clousing rclousing@crmsvcs.com

 

{{GetTotalComments()}} Comments

Please Login or Become A Member to add comments